ANALISIS ELEMENTOS AMBIENTE VIRTUAL

1. CONTENIDO: el blog cuenta con un mapa conceptual en donde estan los contenidos de la asignatura a trabajar, para la cual el blog fue creado. Esto sirve al estudiante como guia a travez del semestre para que conozca los contenidos a tratar en cada uno de los cortes. Tambien tiene una seccion para cada simulador en donde se encuentra una descripcion y se explica los contenidos a tratar en cada simulador. 2. INTERACCION: el blog cuenta con varios puntos de interaccion, el primero es que el texto de los horarios de las corridas, tiene un hipervinculo que envia a los estudiantes directamente a la pagina donde deben tomar su decision. Tambien cuenta con la informacion del docente donde se encuentra el correo electronico, para que los estudiantes puedan inteacuar con el y puedan solucionar sus inquietudes. Y se cuenta con un area de comentarios, para que los estudiantes puedan expresar sus opiniones. 3. EVALUACION: el blog tiene una seccion para cada simulador, en la cual esta de manera descargable el manual de cada simulador, lo que indica el primer sistema de evaluacion que sirve para el control de lectura. Tambien por medio de la interaccion en el envio de decisiones, ayuda para la evaluacion del control de envio de decisiones y la evaluacion de los resultados de cada empresas de los participantes. 4. SEGUIMIENTO: el blog tiene una seccion de seguidores, en donde los estudiantes se pueden inscribir para tener seguimiento del blog, ademas se cuenta con la informacion de los horarios de las corridas, segun cada grupo, lo que significa el seguimiento del blog para confirmar el horario de envio de la decision. 5. ORIENTACION: para este elemento el blog tiene una seccion de videos, en donde el mismo creador de los simuladores, el Dr Carlos Michelsen Terry, es el encargado de explicar y orientar a los estudiantes a travez de su experiencia con los simuladores virtuales. Ademas se tiene la informacion del docente, para cualquier orientacion en linea.